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Im Baseball-Unterstand mit Harwood Union HS-Senior Xavier Brookens, der sich „einfach in den Sport verliebt“ hat

Jan 30, 2024Jan 30, 2024

In ganz Vermont stehen High-School-Absolventen kurz vor ihrem Abschluss. Für viele von ihnen war dies das erste Jahr, in dem die Pandemie ihre Schulzeit nicht gravierend beeinträchtigte.

Wir wollten ein Gefühl dafür bekommen, wie es ist, zur „Normalität“ zurückzukehren, und verstehen, worauf es Teenagern wirklich ankommt, wenn sie in die Welt aufbrechen. Deshalb haben wir einige Schüler der Harwood Union High School gebeten, zu dokumentieren, was ihnen an ihren Abschlussjahren wichtig war, und haben mit ihnen zusammen eine Serie produziert, die wir die ganze Woche über ausstrahlen.

Dritter Teil: Für Arianna Clark, Seniorin der Harwood Union HS, ist Theater eine Chance, etwas über „Teile von mir zu lernen, von denen ich nicht wusste, dass sie da sind“.

Heute nimmt uns Xavier Brookens, ein 18-Jähriger aus Waterbury, während eines Uni-Baseballspiels mit auf die Trainerbank.

Wir empfehlen Ihnen, sich diese Geschichte anzuhören, wenn Sie können! Wir haben unten auch ein Transkript bereitgestellt.

[Baseballspieler versammeln sich während eines Schlags für einen Teamkollegen]

Xavier Brookens: Wir waren weg – wo waren wir? Wir waren in Lyndon. Ich wurde zum Schlagen bestimmt, ja. Und es sind einfach alle Jungs im Unterstand. Ich meine, alle schreien und versuchen, sich gegenseitig zum Schlagen anzufeuern, unseren Werfer anzufeuern, ihn dazu zu bringen, Strikes zu werfen, gute Würfe zu werfen.

[Spieler schreit: „Whoa, schön. Gute Kurve, Nic!‘]

Die Leute werfen ihre Sachen einfach überall herum. Also musst du Sachen beiseite schieben, um dich auf die Bank zu setzen. Jeder spuckt Samen aus. Und einfach nur über Dinge reden. Meistens Baseball, manchmal kommt es etwas aus der Bahn.

Ich spiele Baseball, vermutlich ursprünglich, weil mein Vater mich dazu gebracht hat, als ich ein kleines Kind war, weil wir immer Werfen und Fangen gespielt haben. Und ich bin damit aufgewachsen, mit ihm Major League Baseball zu schauen. Und ich habe mich einfach in den Sport verliebt.

[Der Spieler schreit: „Guter Start, 13! Gute Arbeit, Junge.“]

Es ist wie der entspannendste Sport aller Zeiten. Du denkst irgendwie – da gibt es so viel Ausfallzeit. Und dann gibt es Momente, die super wichtig sind. Und man muss dafür sorgen, dass es in diesem einen Moment spielt.

[Spieler feuern einen Teamkollegen während eines Schlags an]

Ein großer Teil des Baseballs ist einfach Ihre Geduld. Es ist eine dieser Sportarten, bei denen man viel mehr scheitert als Erfolg hat, besonders wenn man zuschlägt. Man muss also erkennen: „Okay, ich könnte zwei Mal hintereinander zuschlagen. Aber ich kann mich deswegen nicht unterkriegen lassen. Ich muss mich auf das Nächste konzentrieren. Ich muss da rausgehen und mich auf die Basis machen.“ Dritter Schlag des Spiels.

[Spieler übertreiben einen Teamkollegen]

Meine schönste Erinnerung an die bisherige Saison ist, dass ich nicht in der Startelf stand und dann wegen einer Verletzung eingewechselt wurde. Und bei meinem ersten Schlag schlug ich einen Ball in die Mitte, stahl dann den zweiten und kam gleich danach herum, um zu punkten. Das war also ein cooler Moment, einfach weil ich dachte – ich hätte überhaupt nicht gedacht, dass ich an dem Spiel teilnehmen würde. Und am Ende hatte ich sofort eine ziemlich große Wirkung. Und das fühlte sich wirklich gut an. Es war so, als müsste ich einigen Leuten das Gegenteil beweisen.

[Der Spieler schreit: „Netter Nic! Wunderschön!“]

Was es für mich bedeutet, ein High-School-Baseballspieler zu sein – man hat die Fähigkeit, seine Schule zu repräsentieren. Und ich finde, das macht immer großen Spaß, besonders wenn man Scharen von Schulkindern sieht, die zu einem Spiel kommen. Und die Leute reden in der Schule vor den Spielen darüber, und die ganze Community feuert dich an. Und es sind nicht nur deine Eltern.

[Der Spieler schreit: „Jackson, komm, Jackson, komm, hol es rein! Hol es rein!“]

Ich habe vor, nächstes Jahr an die [Universität von Vermont] zu gehen. Ich habe vor, Englisch als Hauptfach zu studieren.

Ich werde auf jeden Fall nach der Highschool weiterhin Baseball spielen. Ich weiß noch nicht, wie das aussehen wird. Einer meiner Trainer in meiner High-School-Mannschaft spielte Club-Baseball bei UVM und hatte dabei sehr viel Spaß. Also könnte ich versuchen, das zu tun.

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[Spieler schreit: „Wirf einen Strike!“ Ein anderer sagt: „Das ist definitiv nicht hilfreich, Lou.“]

Es ist einfach irgendwie verrückt, dass es jetzt zu Ende geht, denn ich hatte das Gefühl, dass es noch gar nicht so lange her ist, ich war ein Neuling in der High School oder habe mein zweites Jahr Baseball gespielt. Das fühlte sich an, als wäre es noch keine drei Jahre her.

Ich meine, ich hatte in der High School viel Spaß beim Sport. Es war für mich generell ein großer Motivationsfaktor in meinem Leben. Vielleicht habe ich nicht den besten Tag, aber ich weiß, dass ich nach der Schule Zeit mit den Jungs verbringen werde – sei es beim Training oder bei einem Spiel – und einfach etwas unternehmen werde, das Spaß macht, wie jeden Tag . Und das ist immer etwas, worauf ich mich freuen kann – es macht meine Tage einfach viel schöner.

[Team jubelt: „HU, 1-2!“]

Diese Geschichte wurde von Kevin Trevellyan und Anna Van Dine produziert. Ein besonderer Dank geht an Kate Youngdahl-Stauss, eine Lehrerin an der Harwood Union High School, die dieses Projekt ermöglicht hat.

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